l'Agenda du Libre

Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

Programme détaillé sur le site http://e2li.org

Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

Programme détaillé sur le site http://e2li.org

Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

Programme détaillé sur le site http://e2li.org

Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

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Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

Programme détaillé sur le site http://e2li.org

Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

Programme détaillé sur le site http://e2li.org

Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

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Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

Programme détaillé sur le site http://e2li.org

Tout d'abord, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissement fixe, pas de cours de récréation, pas de carte d'étudiant, ni de diplôme de fin d'année.

Comme toutes les écoles, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres, c'est-à-dire:

• comment en trouver de bons parmi les nombreux sites qui en proposent,
• comment en prendre possession en fonction des licences,
• comment les installer en fonction de ses besoins,
• comment les tester et les utiliser,
• comment en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier,
• comment écrire ses propres logiciels libres.

En fait, l'école du logiciel libre est une université populaire, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19ème siècle, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but, sa forme juridique est de type "association à but non lucratif".

Cette école étant une association, elle possède, comme toutes les autres, un bureau, élu chaque année en assemblée générale, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents, valident les candidatures des enseignants et affectent les sessions.

Les membres du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.

Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veut bien nous prêter: une salle des fêtes, un théâtre, une salle de réunion publique, un amphi dans une école publique, ou autre.

Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envies, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cours, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première, sous forme d'atelier public, de 10h30 à 13h, et une autre, sous forme de cours, de 14h30 à 18h30.

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Concept de l'Atelier libre

Les usagers de la FCCL sont invités à partager leurs savoirs pour trouver ensemble, une solution à une problématique posée. Toute idée peut être proposée à l'occasion d'un atelier à condition bien sûr qu’elle soit cohérente avec la philosophie de la culture du libre.

Thème du jour

Ces dernières années, dans le milieu de la création de supports de communications, les pratiques et outils ont évolué passant de l’usage de logiciels installés sur les ordinateurs, à des outils en ligne ne nécessitant qu’un navigateur web. C’est ainsi que des solutions tels qu’Illustrator et Photoshop ou leurs équivalents Inskape et Gimp, laissent peu à peu place à des solutions en ligne, le plus connu et quasi exclu utilisé aujourd’hui étant Canva. Ces nouveaux outils sont réputés plus simple à utiliser en proposant notamment de nombreux modèles.

Cet atelier consistera à découvrir ces nouvelles pratiques qui font fureur chez les d’jeunes, tout en explorant les alternatives libres en ligne peu connues que sont Penpot et Polotno.

Horaires

Cette animation se déroule le matin, de 10 h à 12 h.

Inscription aux ateliers

Inscription possible depuis le site web.

Le premier atelier de l’année du groupe local OpenStreetMap de Grenoble sera consacré à une présentation de Binnette sur l’utilisation d’une IA de détection d’objets et d’OCR sur une collection de 1700 photos de panneaux de randonnée.

Article : https://forum.openstreetmap.fr/t/ajout-de-panneaux-de-randonnee-assiste-depuis-panoramax/

Plan de la présentation

• Explication du contexte : prise en photo des panneaux de rando depuis des années. Photo geolocalisées
• But : extraire les données (textes) qui figurent sur les panneaux de rando
• Choix de l’IA de détection d’objet
• Détection des différentes « parties » d’un panneaux de rando + élimination des éléments qui ne font pas partie du panneau de rando
• Redressage de l’image avec OpenCV
• Reconnaissance des caractères avec OCR
• Hébergement des 1700 images sur Panoramax
• Création d’un challenge MapRoulette qui affiche les images et les données extraites

Informations pratiques

• Réunion le lundi 13 janvier à partir de 19h et jusqu’à 21h
• À la Turbine.coop, 5 Esplanade Andry Farcy, 38000 Grenoble. Entrée sur le côté du bâtiment, nous serons dans la salle de réunion au rez-de-chaussée.
• Atelier ouvert à tous et à toutes mais destiné à un public technique (on parlera beaucoup de code en Python)
• Inscription souhaitée via ce formulaire.

Atelier GRATUIT ouvert à TOUTES et à TOUS ! Pas besoin d'être adhérent !

En première partie présentation de WordPress : fonctionnalités de WordPress, les différents thèmes, comment organiser le contenu d'un site, comment rédiger un article, etc.

En deuxième partie, travaux pratiques sur un site école ou sur votre propre site.

Possibilité de suivre l'atelier à distance via le lien atelier-wordpress

Inscription : l’inscription n’est pas obligatoire mais fortement conseillée (formulaire). En effet, l'atelier peut être annulé s'il n'y a aucune inscription.

Matériel : Vous pouvez apporter votre ordinateur, portable ou non, équipé d'une carte réseau filaire ou wifi, et en état de marche. Nous utiliserons le navigateur internet. Veillez à ce qu'il soit à jour.

Contact : https://www.le-pic.org/contact

N'hésitez pas à en parler autour de vous, c'est gratuit, nous accueillons tout le monde

Vous trouverez tous les ateliers que nous proposons, et plus d'infos encore sur notre site https://www.le-pic.org/ateliers

Rencontre Accès Libre à la Bibliothèque Raoul Mille.

L’occasion de découvrir, d’installer et de tester le système d’exploitation libre Linux.

 En partenariat avec l’association Linux Azur

Entrée libre 

Initiation au tableur avec LibreOffice Calc.

Atelier informatique proposé par le réseau des Bfm de Limoges
dans le cadre des ateliers mensuels thématiques.

Une fois par mois à Paris, nous nous réunissons pour rééquilibrer le biais de genre sur Wikisource et Wikipédia !

Le thème de décembre portait sur les Amitiés féminines ! Un thème beaucoup abordé ces deux dernières années en littérature. Nous vous proposons de continuer sur cette thématique. Le matin un autre atelier sur Wikisource est proposé par Le deuxième texte ici 

Attention les places étant limitées, il faut impérativement vous inscrire en amont.

Webinaire à destination des associations organisé par La Maison des Associations d'Orvault et Framasoft.
Inscrivez-vous pour recevoir le lien de connexion.

Webinaire à destination des associations organisé par La Maison des Associations d'Orvault et Framasoft.
Inscrivez-vous pour recevoir le lien de connexion.

Parinux propose à nouveau aux utilisateurs de logiciels libres de se réunir régulièrement afin de contribuer à des projets libres, lors des SCL: Soirée de Contribution au Libre.

En effet, un logiciel libre est souvent porté par une communauté de bénévoles et dépend d’elle pour son évolution. Se retrouver c'est avancer à plusieurs.

Nous nous réunissons donc tous les deuxièmes jeudis soir du mois à la FPH dans un environnement propice au travail. Venir avec son ordinateur portable est indispensable.

Attention: Ce n’est pas une install party!

Pour obtenir le code d’entrée de la porte cochère, contactez Parinux, Eseymman ou Bookynette.

Buffet collaboratif! Le Franprix rue du Chemin Vert ferme à 21h.

Chaque association peut venir et convier ses bénévoles, ou profiter des personnes venues sur place sans but précis.

Parinux propose à nouveau aux utilisateurs de logiciels libres de se réunir régulièrement afin de contribuer à des projets libres, lors des SCL: Soirée de Contribution au Libre.

En effet, un logiciel libre est souvent porté par une communauté de bénévoles et dépend d’elle pour son évolution. Se retrouver c'est avancer à plusieurs.

Nous nous réunissons donc tous les deuxièmes jeudis soir du mois à la FPH dans un environnement propice au travail. Venir avec son ordinateur portable est indispensable.

Attention: Ce n’est pas une install party!

Pour obtenir le code d’entrée de la porte cochère, contactez Parinux, Eseymman ou Bookynette.

Buffet collaboratif! Le Franprix rue du Chemin Vert ferme à 21h.

Chaque association peut venir et convier ses bénévoles, ou profiter des personnes venues sur place sans but précis.

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En effet, un logiciel libre est souvent porté par une communauté de bénévoles et dépend d’elle pour son évolution. Se retrouver c'est avancer à plusieurs.

Nous nous réunissons donc tous les deuxièmes jeudis soir du mois à la FPH dans un environnement propice au travail. Venir avec son ordinateur portable est indispensable.

Attention: Ce n’est pas une install party!

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