En cette période d'intense réflexion sur les usages possibles des ressources terrestre et de l'énergie en générale, il est un secteur où la question se pose avec encore plus d'importance, c'est celui de l'éducation. Le numérique s’est invité dans les salles de classe et, partout en France, nous constatons son déploiement imposé sans concertation par des collectivités locales soucieuses de prétendue modernisation.
Pourtant les enjeux sont doubles pour les enseignants (usage et formation aux outils numériques). Il va leur falloir former un individu qui sera d'ici peu un citoyen, au sens premier du terme, celui qui fait la cité, celui qui sera en responsabilité du monde dans lequel il souhaite vivre.
Au vu de ces enjeux les questions suivantes nous viennent à l'esprit :
- Comment et quelles technologies sont utilisées dans l'éducation ?
- Existe-t-il un dispositif pour la formation des enseignants?
- Comment le corps enseignant peut-il se les approprier ?
- Quels sont les risques liés à la position dominante des géants du numérique (GAFAM) sur le secteur éducatif ?
- Et quelles sont les alternatives libres ?
Rendez-vous le 20 janvier à 17 h dans les locaux de Canopé, 22 avenue Victor Hugo à Beauvais (60000)
La table ronde sera suivie d'un apéro festif à partir de 18 h 30/19 h. Merci à Oisux pour l'invitation <3.